"할 수 없다"라고 말할 수 있습니까?

일본식

아시다시피, 일본에서 5 년 미만의 어린이그들은 "왕처럼"대우받습니다. 즉 모든 것이 그에게 허락되며, 부모 나 다른 성인은 의견을 말할 권리가 없습니다. 러시아 부모는 점차적으로 다음과 같이 자신의 입장을 주장하면서이 경험으로 무장하고 있습니다. 첫째, 금지는 아동에게 자아 표현의 권리를 박탈하고 유년기의 유쾌한 구성 요소를 자유로서 빼앗는다.

둘째로, 고집과 자의식은 표현이다.강한 성격, 미래에, 이러한 아이는 확실히 스스로 일어 서서 적극적이고 목적이 될 것입니다. 그런데, 일본은 어린 아이 모두 사람들이 모든 의미로, 일반적으로 양성 훈련, 열심히 일하는 성장을 할 수 있다는 사실에도 불구하고 마지막 인수 (그러나 매우 중요합니다).

시스템을 구현하면 어떻게됩니까?실제로 관용? 이해가 안되고 경계가 보이지 않는 당국이없는 아들이나 딸을 얻을 수 있습니다. 어떤 욕구라도 충족되어야하며, 이것이 일어나지 않으면 히스테릭, 요구 및 위협이 시작됩니다. 그런 아이들이 엄격한 구조 또는 규범으로 유치원이나 학교에 입학 할 때 큰 어려움이 발생합니다. 일반적으로 "러시아어 일본어"는 악명 높은 훌리건 중 하나이거나 조용하고 인격 체계 (독립성과 출현 여부)에 의해 타격을받습니다.

불가능하고 필요하다.

탁월한 러시아 교사 A.S. 마카 렌코 (Makarenko)는 "어린 나이에 어린 아이는 그의 부모에게 암묵적으로 순종해야한다. 왜냐하면 그는 지금 불순종하면 6-8 년 안에 순종을 완전히 잃을 것이다." 그는 어린 아이가 될수록 학부모의 가르침이 필요하고 규율의 개념과 순종 할 수있는 능력이 성격 형성의 토대라고 주장했다. 이러한 접근 방식으로 "가능하다", "불가능하다", "필요하다"- 이것은 1 세 아기가 구별 할 수있는 기본 개념입니다.

이 3 가지의 비율이훈련이 폭력으로 설정하지 않는 경우 구성 요소는 동일했다. 종종, 당신은 할 수 없습니다 - 작은 하나가 가장 자주 듣는 단어. 대신 훈련의 막히거나 의지가 약한 얻을 : 그는 내가는 결과도 기대에 부응하지 않습니다 ... 숨을 추가하려는 ... 실행, 뭔가를 요구, 웃음, 큰 소리로 이야기를 비명 없습니다.

타협을 찾고있다.

황금률은 이상입니다. 심리학자 인 YB가 그의 책에서하는 접근 방식입니다. Gippenreiter. 그녀는 금지를 주장하지만 유연하게 만들 것을 제안합니다. 부모가 "색상"영역을 쉽게 입력 할 수있게하려면 녹색을 사용하십시오. 노란색 - 비교적 자유로운 영역 (당신은 할 수 있겠지만 ...); 오렌지 - 불가능 합니다만, 최후의 수단으로 허용됩니다. 빨간색 - 당신은 할 수 없습니다. 자녀가이 영역의 경계를 분명히 알고 있다면, 그런 식으로는 거의 사용할 수 없습니다. 그건 그렇고, 당신이 정말로 그 단어 자체를 좋아하지 않는다면, 또는 당신은이 소리의 조합이 아이의 정신을 망쳐 놓은 것으로 간주됩니다 - 그것을 다른 것으로 대체하십시오. 많은 사람들이 "위험한"것을 사용합니다.

정확히 "거부 할 수없는"것은 무엇입니까?

우리의 어린 시절부터 매우 자주 금지됩니다.어쩌면 당신은 그들에 대한 당신의 태도를 재고해야합니까? 예를 들면 : 비명을지를 수 없습니다. 그러나 어린이로서 (특히 그가 말하지 않는다면) 자신을 표현하고 축적 된 에너지를 버린다. 다르게 공식화하십시오 : 공공 장소에서 당신은 외칠 수없고, 다른 사람들을 방해 할 수 있습니다. 그러나 우리가 그 장소 또는 공원에 올 때 - 제발.

욕심을 먹을 수 없다! 그러나 잠깐, 왜 당신은 재산에 대한 권리를 박탈합니까? 익숙하지 않은 여성에게 신발을 신어도 새 신발을 줄 가능성은 거의 없습니다.

너는 싸울 수 없어! 부모의 임무는 금지를 부과하는 것이 아니라 싸움을 시작할 수 없다는 것을 설명하기 위해 약한자를 이길 수는 없습니다. 자신을 대변하는 것은 자연스러운 본능입니다.

모든 것을 기억하지 않으려 고하면, 갑자기 일부는 오래 전에 쓸모 없게 되었습니까?