아이들을위한 영어

모국어가 가르쳐집니다. 자연스럽게 어린 시절부터. 영어를 어린이에게 가르치는 것과 같은 자연스러운 방법으로 자연 또는 인공 두 언어 환경에 "담그는"것이 가장 좋습니다. 이것은 무엇을 의미합니까? 자연적인 이중 언어 환경 자녀의 부모가 다른 언어를 사용하는 "혼합 된"가정에서 형성됩니다. 따라서, 가족 모두에서 두 언어를 듣고, 아이는 친척으로 그들 모두를 배웁니다. 인공 이중 언어 환경 외국어를 완벽하게 알고있는 자녀의 부모를 위해 만들 수 있습니다.

아기 영어를 가르치는 주된 비밀인공 이중 언어 환경 - 이것은 각 부모의 특정 "역할"입니다. 한 부모는 한 언어로 아이와, 두 번째 부모는 다른 언어와 의사 소통합니다. "역할"부모는 아이가 4 년이 될 때까지 바뀌지 않습니다. 대략 4 세까지의 어린이는 그의 연설과 두 언어의 단어에 혼란 스러울 지 모르지만 연설이 명확하게 두 가지 언어로 구분됩니다.

부모 대신 보모가 영어를 모국어로 사용하여 인공적인 이중 언어 환경을 조성 할 수 있습니다. 이 메서드는 "governess의 방법으로", 유모 - governess는아이는 영어로만. 그녀는 어린이에게 언어를 가르치지 않지만 말 그대로 "언어"환경에서 그와 함께 살고 있습니다. 어린이와 유모는 놀이, 페인트, 노래, 동화책은 영어로만 읽습니다. 비슷한 방법이 이전에 고귀한 가정에서 프랑스어 나 독어를 가르치는 데 사용되었습니다.

자녀의 부모가 영어를 직접 말하지 않고이 언어를 아기에게 가르치려면 접근 방식은 다소 달라야한다.. 첫째, 5-6 세 미만의 어린이는 아직 개발되지 않았다.논리적 사고. 그러므로 문장이 어떻게 구성되는지, 기사 나 전치사가 무엇인지에 대한 설명은 아이가 명확하지 않다. 어린이가 일상 생활에서 외국어를 배울 때 가장 좋습니다. 만화, 그림책, 색칠하기 책, 재미있는시와 영어로 된 동화 - 아기를위한 아주 좋은 '교육적'도구입니다.

4-6 세 부모의 자녀가 영어 수업을위한 특별 그룹으로 보내지기를 원한다면 수업의 효과가 기간 및 규칙. 수업은 4 세 어린이는 일주일에 적어도 3 회, 5 세 이상은 2 회 이상 개최해야합니다.

영어 배우기 아기와 관련되어서는 안된다. 불쾌한, 지루한 것. 따라서 새로운 모든 것에 대한 자연스러운 관심을 두려워하지 않는 것이 중요합니다. 아이들은 매우 불안해하며 영어를 공부할 때 고려해야합니다. 사용 된 다양한 방법, 강제의 부족은 아기를위한 간단하고 저렴한 외국어 학습 과정을 도와줍니다.