미취학 아동을위한 곡예 체조성공적인 개발의 중요한 구성 요소 중 하나어린이의 말하기 - 정확한 발음, 즉 말하기 소리의 형성에 발음 기관의 조정 작업. 어린이가 부적절하게 발음하거나 발음하지 못하게하는 것은 발음의 문제입니다. 이러한 문제를 피하는 것이 도움이 될 것입니다. 미취학 아동을위한 체조 체조.



미취학 아동을위한 정신 운동 조음 장치를 구성하는 훈련 기관을위한 연습 세트 (입술, 혀, 연한 입천장). 이 연습은 소리의 정확한 발음에 필요한 조음 장치의 기관 위치를 훈련하는 데 도움이됩니다.



미취학 아동을위한 체조과일을 가져 오면 매일해야합니다. 모든 운동은 최소한 4-8 번 반복되어야합니다. 운동이 정적 인 경우 (즉, 특정 모의 자세를 유지하는 경우), 15-20 초 동안 수행되어야합니다. 관절 운동 연습을위한 최적의 일정 - 하루에 3-4 분 5 분 "접근", 각 "접근법"은 3 가지 이상의 연습을 포함해서는 안됩니다.

각 운동을위한 재미있는 제목을 창조하는 게임 모양에있는 articulatory 체조를하는 것이 최상입니다. 자녀에게 모든 연습 문제를 즉시 "버리지"마십시오 : 간단한 것들로 시작하고 점점 더 복잡한 것들로 점차 이동하십시오.. 새로운 운동은 한 번에 하나씩 소개해야하며, 이미 친숙한 어린이들과 섞여 있어야합니다.


각 운동은 특정 방식으로 이루어져야합니다.. 먼저 어린이에게 얼마나 적합한 지 보여주십시오.운동을 수행하십시오. 그 후에, 아이는 거울을보고 그것을 수행해야합니다. 당신의 임무는 운동의 성과를 모니터하고 실수를 지적하는 것입니다 (경미한 형태로!). 자녀가 운동의 올바른 실행을 알게되면 거울을 청소할 수 있습니다. 모든 운동은 앉아있는 동안 수행됩니다.


우리는 몇 가지를 제공합니다. 운동 체조 체조. 물론 더 많은 것이 있지만 이것도 충분할 것입니다.


정적 입술 운동



  • 튜브로 입술을 앞으로 당깁니다.

  • 치아가 보이지 않도록 미소 짓는다.

  • 닫힌 치아로 미소 짓는 것이 자연 스럽습니다.

  • 치아를 감싸고, 입술을 돌리고 앞으로 당기십시오.

  • 다른 이전 연습 : 첫 번째는 두 번째, 세 번째는 네 번째.

  • 치아를 닫고 상지를 들어 올리고 상치를 드러내십시오.

동적 립 연습



  • 입술을 튜브로 앞으로 당긴 다음 미소 짓게하십시오.

  • 번갈아 가며 윗입개를 긁고 물어 뜯고, 그다음 입술을 가린다.

  • 입술을 튜브로 앞으로 확장시킨 다음, 다른 방향으로 움직이고, 원을 그리며 회전하며,

  • 청각 장애인의 소리가 서로 입에 대고 박수 친다.

  • 강하게 뺨을 수축시킨 후 입을 크게 벌리십시오.

  • 그의 입을 넓게 벌리고 그의 입에 그 입술을 긋고 그의이를 강하게 누르십시오.

뺨과 입술을위한 운동



  • 문질러서 두드리고 두들겨 씹으십시오.

  • 뺨을 부풀게하십시오 (처음에는 한 번에 번갈아 가며 번갈아 가며).

  • 당신의 뺨을 그려이 자세로 잡아라.

  • 입을 다물고 양쪽 뺨을 팽창시키고 주먹이나 손바닥으로 때려서 힘으로 공기를 방출하십시오.

언어에 대한 정적 연습



  • 입을 넓게 벌리고, 혀를 풀어 입 속에 평평하게 놓아 두십시오.

  • 입을 벌리고, 혀를 풀고, 입술 아래에 놓으십시오;

  • 너의 입을 크게 벌리고 치아를 만지지 않도록 앞쪽과 옆쪽 가장자리를 들어 올리십시오.

  • 입을 벌리고 가능한 한 앞으로 긴장된 혀를 그리십시오.

  • 입을 넓게 벌리고, 아래쪽 치아에 혀끝을 올려 놓고 가운데 부분을 들어 올리십시오.

언어에 대한 동적 연습



  • 약간 입을 벌리고, 입술을 미소 짓고, 입가의 구석으로 혀를 끌고 리드미컬 한 카운트 (진자처럼)를하십시오.

  • 입을 벌리고 코와 턱 (또는 위턱과 아래턱)에 혀를 번갈아 뻗으십시오.

  • 입을 다물고 천천히 혀 주위를 감싸십시오.

  • 가능한 한 입을 크게 벌리고 최대한 혀를 앞쪽으로 내린 다음 리드미컬 한 카운트로 입으로 다시 넣습니다.

  • 입을 다물고 다른 뺨과 혀를 번갈아 가며 휴식을 취하십시오.

미취학 아동을위한 굴곡 체조가 유용합니다. 언어 장애를 막을뿐만 아니라 예방에 도움을줍니다.. 이미 체조를 할 수 있습니다.2 세 또는 3 세의 나이로, 가능한 빨리 아이가 소리와 단어를 올바르게 발음하도록 배웠습니다. 아이가 특정 소리의 발음에 여전히 문제가 있다면, 좀 더 구체적인 연습을 권하는 언어 치료사와상의해야합니다.


미취학 아동을위한 곡예 체조
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