동사 - 예외를 쉽고 빠르게 기억하는 방법

동사 - 예외를 기억하는 가장 쉬운 방법은 운을 배우는 것입니다

동사 - 예외로 처음으로, 사람들4 학년 때의 얼굴. 스트레스를 겪지 않는 엔딩은 연구에서 가장 어려운 순간으로 간주됩니다. 이 주제를 다룰 때 가장 어려움을 겪은 학생들은 기존 규칙들로는 설명 할 수없는 동사 - 예외를 연구합니다. 특히이 목적을 위해 러시아어 교사는 가능한 한 빨리 기억하는 데 도움이되는 특수 기술을 개발했습니다. 이 기술들 중 하나는이 단어들을 하나의 작은 절에서 운율로 나타내는 것입니다. 예 :

규칙을 따르지 말고 운전하고 지키고 붙잡을 단어.

돌리기 또는 견딜 단어 -

그것을 잡을 필요가 있다는 것을 기억하십시오.

누군가는 종종 자주 보지만,

무언가를 듣거나 불쾌감을 주려면,

뭔가 지켜보고, 의존하며,

그리고 심지어 맹렬히 증오합니다.

기억하십시오, 제자 - 친구 e를 사용할 방법이 없습니다. 아아, 불가능합니다.

결국 이것은 예외입니다.

동사의 예외를 빨리 기억하는 다른 방법은 없습니까?

또한, 단어가 완벽하게 기억되면그들은 일종의 이야기 나 동화 같은 것을 떠 올립니다. 예를 들어, 살았습니다. 씨가 보았습니다. 그의 커다란 눈에는 아무것도 눈에 띄지 않았습니다. 그와 동네에서 항상 바쁜에 모든 계획된 일을 신속하게 할려고 Uspet 부인의 집에 서서. 등등. 이 작은 이야기에 삽화를 동반하는 것이 좋을 것입니다. 각각 삽화는 단일 한 단어로 예외 처리됩니다.

또한 선생님은학생들은 그림으로 각 동사 - 예외를 알아 내야 할 집입니다. 다음 단원에서는 각 어린이가 삽화를 제시하고 청중에게 왜 그 말을 그려야하는지 설명해야합니다. 심리학자들은 그림을 그리며 발표하는 과정에서 학생들이이 단어들에 대해서 독점적으로 생각하기 때문에 동사를 예외로 기억하는이 기법이 가장 좋은 결과를 제공한다고 지적합니다.

사전에 일기에 붙여 넣는 것은 불필요합니다.운이나 단어 목록의 예외가있는 컴파일 된 메모, 각 색을 특정 색으로 채 웁니다. 1 주일 동안이 구절을 매일 반복하면서 - 기억 속에서 그것은 삶을 살아 간다. 그러므로 며칠간 게으른 아이에게서 배운 것을 확인하기 위해 게으르지 마라.

위의 항목 중 하나 이상을 따르는 경우권고 사항을 제시하면 가까운 장래에이 주제에 대한 지속적인 마스터 링을 달성 할 수 있습니다. 학생들에게이 단어의 정확한 철자에 대한 지식은 평생 동안 유용 할 것이므로 문맹 인이 특별히 어디에서도 존경을받지 않는다는 사실 때문에 무시해서는 안된다는 것을 학생에게 설명하는 것이 중요합니다. 자녀의 숙제를 할 때, 더 많은 관심을 기울이면서 발생하는 질문에 대한 답을 찾도록 도와주십시오.