어린이 심리 치료 게임

어린이를위한 심리적 게임이 될 수 있습니다.반응, 위트, 주의력, 상상력, 음악적 귀의 발달을 목표로했습니다. 그들은 어린이 팀의 지도자를 확인하고, 팀을 결성하여 팀을 단결시키고, 수줍음을 극복하고 자신감을 키울 수 있도록 도와줍니다. 아이들을위한 심리학 게임은 아이가 놀아서 기쁠 것이며, 심지어 지금이 순간에 자랐다고 생각하지도 않습니다. 어린이를위한 심리 게임의 몇 가지 유형을 고려하십시오.
"재밌는 그림들." 이 게임은 초등학교 어린이를 대상으로합니다.나이와 기차 개체의 이름에 대한 메모리. 종이 10 장에 과일, 야채, 동물 등 재미없는 존재하지 않는 항목을 그려야합니다. 각 과목마다 특이한 이름이 부여됩니다. 그런 다음 아이들은 그림을 보여주고 각자의 이름을 말합니다. 이전에 기억할 필요가 있다고 경고했습니다. 그런 다음 그림이 제거되고 몇 초 후에 다시 표시되며 어린이는 이름을 추측합니다. 한 아이와 놀고 있다면 가능한 한 많은 항목을 추측해야합니다. 대회를 여러 번 주최 할 경우 추측 된 각 주제에 대해 1 점을 부과하거나 격려합니다. 플레이어가 매우 작 으면 더 간단한 이름을 사용하고 사진이있는 작은 카드를 만들어야합니다.
"Taster". 이 게임은 미취학 아동 및 중학생을위한 게임입니다.맛과 시각적 기억을 발전시킵니다. 그것은 아이들의 그룹과 함께 플레이하거나, 당신의 아이와 공유 할 수 있습니다, 그러면 당신은 리더가 될 것입니다. 아이들은 기억해야 할 다른 과일을 가진 바구니를 보여줍니다. 그런 다음 그들은 방을 나갈 것을 요청받으며, 지도자는 과일 샐러드를 만들고 잘게 자르며 사워 크림으로 채 웁니다. 당신은 모든 과일을 사용할 필요는 없지만 바구니를 숨길 수 있습니다. 아이들은 샐러드를 시험해 본 다음 샐러드에 들어 가지 않은 과일의 이름을 밝히려고 시도하지만, 바구니 안에는 과일이 들어 있습니다. 당신은 야채와 함께이 게임을 재생할 수 있습니다. 그것은 하나의 돌로 두 마리의 새를 죽일 수있게 해줍니다 : 기억력을 훈련시키고 유익하고 맛있는 야채와 과일을 먹이십시오.
"두 단어를 연결하는 방법?" 이 게임은 상상력과 기술을 개발합니다.연관 (의미 론적) 연결을 확립합니다. 그것은 중등 학교 연령의 어린이를 위해 설계되었습니다. 이 게임의 중재자는 성인입니다. 그는 "파슬리"와 "할머니"와 같이 두 단어를 부릅니다. 아이들은이 단어들이 어떻게 관련되어 있는지 설명해야합니다. 변종은 매우 다를 수 있습니다. 할머니는 창틀에서 파슬리를 자랍니다. 할머니의 머리카락이 파슬리 나 머리카락처럼 곱슬 곱슬하다. 각 옵션에 대해 플레이어에게 1 점이 부여됩니다. 재미 있고 특이한 옵션을 더 장려 할 수는 있지만 여전히 의미와 논리가 없어야합니다.
"누구의 무지개가 더 밝습니까?" 이 게임은 중학교 및 중고등 학교 학생들을위한 게임입니다.나이는 상상력을 키울뿐만 아니라 진술에 감정적 인 표현을 표현하고 서면으로 자신의 생각을 정확하게 표현하는 데 도움이됩니다. 각 어린이는 제안서가 적힌 전단지를받습니다. 이것은 이야기의 시작입니다. 플레이어는 자신의 이야기를 끝내야하며 동시에 의문과 감탄사를 사용해야합니다. 초기 제안은 충분히 간단해야하며 (플레이어의 연령에 집중해야 함) 쉽게 개발할 수있는 아이디어를 포함해야합니다.
"우리의 미용사." 어떤 아이들은 헤어 스타일 때문에 복잡합니다 -반대로 - 그들은 머리 길이 또는 머리 색깔을 좋아하지 않을 수 있습니다, 그들은 곱슬 또는 스트레이트 머리, 누군가가있다. 게임 "우리 미용사"는이 복합체를 없애는 데 도움이 될 것입니다. 중고등 학교 자녀들과 더 잘 플레이하십시오. 플레이어는 쌍으로 나뉘며 각 쌍에는 "클라이언트"와 "미용사"가 있습니다. "미용사"는 고객에게 원래의 헤어 스타일을 만들어야합니다. 이를 위해 다른 신축성 밴드와 헤어 클립, 폼, 젤, 무스를 사용할 수 있습니다. 그러나 모든 수단을 쉽게 물로 씻어 내야합니다. 헤어 스프레이 사용을 권장하지 마십시오. 눈에 들어갈 수 있으며 냄새가 항상 즐겁지는 않습니다. 가위 금지하에 - 실패한 이발은 고치기가 어렵습니다. 모든 헤어 스타일이 준비되면 미용사 및 모델 경쟁을 치르고 가장 특이한 헤어 스타일을 결정할 수 있으며 각 쌍을 격려 할 수 있습니다. 그러면 쌍으로 된 플레이어가 역할을 바꿉니다.
"사회에서 행동하는 능력." 종종 어린이 단지, 수줍음 및수줍음은 주어진 상황에서 아이가 제대로 행동하는 법을 모르고, 좋은 음색의 규칙을 알지 못한다는 사실 때문에 발생합니다. 중년 및 고등학생 자녀를위한이 게임은이 복합 건물에 대처하는 데 도움이됩니다. 리드 (성인 인 경우 선호)는 아이들에게 일상과 다른 상황을 연출할 수있는 기회를 제공합니다. 방문 초대를 받았다면? 또는 그 반대의 경우 손님이 왔습니까? 자신의 강점을 기꺼이 보여 주면 토론하고 올바른 방법을 결정할 수 있습니다.
"한 번 해봐 두 번 해." 학동을위한 게임. 발표자는 그의 명령에 따라 모든 어린이들이 동시에 뭔가를해야한다고 말한다. "한 번해라."라는 명령에서 의자를 들어 올리라고 말할 때까지 의자를 들고 들어 올립니다. 발표자의 명령에 따라 "두 명"의 선수가 의자 주위를 달리기 시작합니다. 플레이어 중 한 명이 명령을 내릴 때 동시에 앉을 수 있어야합니다. 의자를 낮추고 앉기를 명령 한 어린이들, 특히 지도자 - 지도자, 특히 동일인 인 경우.
"카운터." 10 대들을위한 게임. 플레이어들은 눈을 감고, 그들의 임무는 10 점까지 계산합니다. 이해할 수없는 것으로 간주되어야합니다. 즉 한 선수가 두 개의 숫자를 연속해서 말할 수는 없지만 협상 할 수는 없습니다. 두 명의 플레이어가 동시에 말하면 게임이 새로 시작됩니다. 리더는 가장 많은 수의 선수를 지명 할 가능성이 가장 높습니다.
자녀를위한 심리 게임은 자녀 양육에 도움을 줄 수 있습니다. 우리가 오늘 소개 한 게임이 앞으로 도움이되기를 바랍니다.

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어린이를위한 심리 게임. 기억의 발전
"재밌는 그림들." 이 게임은 초등학교 어린이를 대상으로합니다.나이와 기차 개체의 이름에 대한 메모리. 종이 10 장에 과일, 야채, 동물 등 재미없는 존재하지 않는 항목을 그려야합니다. 각 과목마다 특이한 이름이 부여됩니다. 그런 다음 아이들은 그림을 보여주고 각자의 이름을 말합니다. 이전에 기억할 필요가 있다고 경고했습니다. 그런 다음 그림이 제거되고 몇 초 후에 다시 표시되며 어린이는 이름을 추측합니다. 한 아이와 놀고 있다면 가능한 한 많은 항목을 추측해야합니다. 대회를 여러 번 주최 할 경우 추측 된 각 주제에 대해 1 점을 부과하거나 격려합니다. 플레이어가 매우 작 으면 더 간단한 이름을 사용하고 사진이있는 작은 카드를 만들어야합니다.
"Taster". 이 게임은 미취학 아동 및 중학생을위한 게임입니다.맛과 시각적 기억을 발전시킵니다. 그것은 아이들의 그룹과 함께 플레이하거나, 당신의 아이와 공유 할 수 있습니다, 그러면 당신은 리더가 될 것입니다. 아이들은 기억해야 할 다른 과일을 가진 바구니를 보여줍니다. 그런 다음 그들은 방을 나갈 것을 요청받으며, 지도자는 과일 샐러드를 만들고 잘게 자르며 사워 크림으로 채 웁니다. 당신은 모든 과일을 사용할 필요는 없지만 바구니를 숨길 수 있습니다. 아이들은 샐러드를 시험해 본 다음 샐러드에 들어 가지 않은 과일의 이름을 밝히려고 시도하지만, 바구니 안에는 과일이 들어 있습니다. 당신은 야채와 함께이 게임을 재생할 수 있습니다. 그것은 하나의 돌로 두 마리의 새를 죽일 수있게 해줍니다 : 기억력을 훈련시키고 유익하고 맛있는 야채와 과일을 먹이십시오.
어린이를위한 심리 게임. 사고력과 상상력의 발달
"두 단어를 연결하는 방법?" 이 게임은 상상력과 기술을 개발합니다.연관 (의미 론적) 연결을 확립합니다. 그것은 중등 학교 연령의 어린이를 위해 설계되었습니다. 이 게임의 중재자는 성인입니다. 그는 "파슬리"와 "할머니"와 같이 두 단어를 부릅니다. 아이들은이 단어들이 어떻게 관련되어 있는지 설명해야합니다. 변종은 매우 다를 수 있습니다. 할머니는 창틀에서 파슬리를 자랍니다. 할머니의 머리카락이 파슬리 나 머리카락처럼 곱슬 곱슬하다. 각 옵션에 대해 플레이어에게 1 점이 부여됩니다. 재미 있고 특이한 옵션을 더 장려 할 수는 있지만 여전히 의미와 논리가 없어야합니다.
"누구의 무지개가 더 밝습니까?" 이 게임은 중학교 및 중고등 학교 학생들을위한 게임입니다.나이는 상상력을 키울뿐만 아니라 진술에 감정적 인 표현을 표현하고 서면으로 자신의 생각을 정확하게 표현하는 데 도움이됩니다. 각 어린이는 제안서가 적힌 전단지를받습니다. 이것은 이야기의 시작입니다. 플레이어는 자신의 이야기를 끝내야하며 동시에 의문과 감탄사를 사용해야합니다. 초기 제안은 충분히 간단해야하며 (플레이어의 연령에 집중해야 함) 쉽게 개발할 수있는 아이디어를 포함해야합니다.
어린이를위한 심리 게임. 우리는 복합물을 제거합니다.
"우리의 미용사." 어떤 아이들은 헤어 스타일 때문에 복잡합니다 -반대로 - 그들은 머리 길이 또는 머리 색깔을 좋아하지 않을 수 있습니다, 그들은 곱슬 또는 스트레이트 머리, 누군가가있다. 게임 "우리 미용사"는이 복합체를 없애는 데 도움이 될 것입니다. 중고등 학교 자녀들과 더 잘 플레이하십시오. 플레이어는 쌍으로 나뉘며 각 쌍에는 "클라이언트"와 "미용사"가 있습니다. "미용사"는 고객에게 원래의 헤어 스타일을 만들어야합니다. 이를 위해 다른 신축성 밴드와 헤어 클립, 폼, 젤, 무스를 사용할 수 있습니다. 그러나 모든 수단을 쉽게 물로 씻어 내야합니다. 헤어 스프레이 사용을 권장하지 마십시오. 눈에 들어갈 수 있으며 냄새가 항상 즐겁지는 않습니다. 가위 금지하에 - 실패한 이발은 고치기가 어렵습니다. 모든 헤어 스타일이 준비되면 미용사 및 모델 경쟁을 치르고 가장 특이한 헤어 스타일을 결정할 수 있으며 각 쌍을 격려 할 수 있습니다. 그러면 쌍으로 된 플레이어가 역할을 바꿉니다.
"사회에서 행동하는 능력." 종종 어린이 단지, 수줍음 및수줍음은 주어진 상황에서 아이가 제대로 행동하는 법을 모르고, 좋은 음색의 규칙을 알지 못한다는 사실 때문에 발생합니다. 중년 및 고등학생 자녀를위한이 게임은이 복합 건물에 대처하는 데 도움이됩니다. 리드 (성인 인 경우 선호)는 아이들에게 일상과 다른 상황을 연출할 수있는 기회를 제공합니다. 방문 초대를 받았다면? 또는 그 반대의 경우 손님이 왔습니까? 자신의 강점을 기꺼이 보여 주면 토론하고 올바른 방법을 결정할 수 있습니다.
어린이를위한 심리 게임. 지도자를 식별하는 방법?
"한 번 해봐 두 번 해." 학동을위한 게임. 발표자는 그의 명령에 따라 모든 어린이들이 동시에 뭔가를해야한다고 말한다. "한 번해라."라는 명령에서 의자를 들어 올리라고 말할 때까지 의자를 들고 들어 올립니다. 발표자의 명령에 따라 "두 명"의 선수가 의자 주위를 달리기 시작합니다. 플레이어 중 한 명이 명령을 내릴 때 동시에 앉을 수 있어야합니다. 의자를 낮추고 앉기를 명령 한 어린이들, 특히 지도자 - 지도자, 특히 동일인 인 경우.
"카운터." 10 대들을위한 게임. 플레이어들은 눈을 감고, 그들의 임무는 10 점까지 계산합니다. 이해할 수없는 것으로 간주되어야합니다. 즉 한 선수가 두 개의 숫자를 연속해서 말할 수는 없지만 협상 할 수는 없습니다. 두 명의 플레이어가 동시에 말하면 게임이 새로 시작됩니다. 리더는 가장 많은 수의 선수를 지명 할 가능성이 가장 높습니다.
자녀를위한 심리 게임은 자녀 양육에 도움을 줄 수 있습니다. 우리가 오늘 소개 한 게임이 앞으로 도움이되기를 바랍니다.
